二年级3班语文教学计划

二年级3班语文教学计划

湖南江永上江圩中心校：蒋丽凤

一、基本情况：

本班学生共40人，其中男生23人，女27人，相互之间有一定的差距。

二、、教材分析：

本册教材由“识字学词学句”“看图学文”“课文”“复习”“写字”“口语交际”等内容组成，分两大部分编排。识字学词学句共10课，看图学文共4课，课文共21课，写字和口语交际共安排8次，分别安排在复习之后。

本册课文语言规范，浅显易懂，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。插图精美，富有童趣，便于帮助学生理解课文内容，培养其形象思维能力。

每篇课文后面的作业题一般安排了如下内容：一是朗读、背诵、默读、复述等常规训练，意在让学生认认真真地读书，培养良好的预习习惯，继续培养语感，并增加其规范化语言的积累。二是要求学生按笔顺描红，继续坚持指导学生练好写字的基本功。三是读抄常用词语，复习巩固所学生字新词，也为今后的正确运用打好基础。四是句式训练，意在结合具体的词语形态、句式的变化对学生进行句式训练，使他们充分感知，反复习用，逐步实现内化与迁移

三：本学期教学目标

1、继续复习巩固汉语拼音。能借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话，会读轻声音节。认识大写字母，会背《汉语拼音字母表》。

2、学会本册要求掌握的370个生字，读准字音，认清字形，会用已有的识字知识分析字形，能结合词语理解字义。会辨析学过的形近字、同音字和多音字。学习用音序查字法查字典，练 ……此处隐藏5173个字……叶

第十二周20纸船和风筝21从现在开始语文园地五

第十三周识字六22窗前的气球 23假如 24 日记两则

第十四周25古诗两首语文园地六识字七

第十五周 26“红领巾”真好 27 清澈的湖水 28 浅水洼里的小鱼

第十六周29父亲和鸟语文园地七

第十七周识字八30我是什么 31 回声 32太空生活趣事多

第十八周33活化石34农业变化真大语文园地八

第十九周复习

四、 教学措施及对策

1， 学生借助汉语拼音读准字音，分析、记忆字形，看图或者联系上下文理解

词义。利用阅读和积累巩固识字。注意纠正学生正确的写字姿势，培养良好的写字习惯。

2， 重视朗读指导，采用多种方法，每篇课文都要给予充分的实践朗读，利用

插图，联系实际生活，理解词语和句子的意思。

3， 教学注意充分发挥小组合作学习的优势，引导学生学会自学，学会互相帮

助，利用团体的积极性提高学生对学习的积极性。

4， 引导学生积累好词好句，优秀篇章并及时复习巩固学过的字词，在教学时，

注意对词语的口头和书面的运用。

5， 鼓励学生在课堂上积极参与、举手发言，互相合作讨论。也注意培养倾听

他人意见的和习惯。

任课教师：刘萌

2014年9月10日

二年级语文教学总结3

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