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简便运算复习课导学案

时间:2023-01-26 01:02:02
简便运算复习课导学案[本文共349字]

简便运算复习课导学案

温馨寄语:孩子,只要你敢说,你就是最棒的!

【学习目标】:

1、我能整理并熟练掌握四则运算的五大定律。

2、我能应用运算律进行一些简便运算。

3、我能用所学知识解决简单的实际问题。

【学习重难点】:乘法分配律的理解和应用。

【学法指导】:先审题,然后选择运算定律认真计算,最后细心检查。

【导学流程】:

自主学习:

1、自学回忆,归纳总结我们学过的运算定律

名称

举例

用字母表示

加法交换律

13+5=5+13

a+b=b+a

加法结合律



乘法交换律



乘法结合律



乘法分配律



2、填空。(口答每道题用的是什么运算定律)

39+43+57 = +(+ )

63×125×8 =×(× )

102×58 =× +×

(25+8)×4= × +×

合作探究:

1、仔细观察下面的算式,小组讨论每道题应用什么运算定律简算?用简便算法计算下列各题。

①5×289×2 ②138+293+62+107 ③125×72 ④(200+3)×32

2、解析重点:乘法分配律

A类 (1)(25+12) ×4 (2)8×(125+11)

B类 (1)23×12+23×88 (2)37×101-37

C类 (1)101×67 (2)58×99

练习检测:

用简便算法计算下列各题:

41×89+41×1192+94+108+106

125×3×856×99+56

实际应用:

甲、乙两个工程队分别从两端同时开凿一条隧道,甲队每天凿17米,乙队每天凿23米,120天后凿完,这条隧道长多少米?

拓展练习:

125×78+23×125-12599×78+33×66

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